{"id":358,"date":"2026-07-13T18:39:26","date_gmt":"2026-07-13T16:39:26","guid":{"rendered":"https:\/\/gdpn-sasiedzi.org\/pl\/?p=358"},"modified":"2026-07-13T18:39:26","modified_gmt":"2026-07-13T16:39:26","slug":"dni-projektowe-europa-z-polska-jako-tematem-przewodnim-w-katolickiej-szkole-marienschule-w-poczdamie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gdpn-sasiedzi.org\/pl\/2026\/07\/13\/dni-projektowe-europa-z-polska-jako-tematem-przewodnim-w-katolickiej-szkole-marienschule-w-poczdamie\/","title":{"rendered":"Dni Projektowe \u201eEuropa\u201d z Polsk\u0105 jako tematem przewodnim w Katolickiej Szkole Marienschule w Poczdamie"},"content":{"rendered":"

W dniach 1\u20133 lipca 2026 r.<\/b><\/span> w Katolickiej Szkole Marienschule w Poczdamie<\/p>\n

\"\"
powitanie ambasady polskiej<\/figcaption><\/figure>\n

odby\u0142y si\u0119 Dni Projektowe \u201eEuropa\u201d, kt\u00f3rych tematem przewodnim by\u0142a Polska. Jako Stowarzyszenie na rzecz \u00a0Polsko-Niemieckiego S\u0105siedztwa \u2013 Die Nachbarn e.V. (GdpN-S\u0105siedzi)<\/b><\/span> w znacz\u0105cym stopniu wsp\u00f3\u0142tworzyli\u015bmy program warsztat\u00f3w po\u015bwi\u0119conych Polsce oraz zaprosili\u015bmy prelegentki i prelegent\u00f3w z naszej sieci kontakt\u00f3w. Naszym celem by\u0142o pokazanie uczniom i uczennicom, \u017ce historia polsko-niemiecka nie jest zamkni\u0119tym rozdzia\u0142em przesz\u0142o\u015bci, lecz pozostaje aktualna tak\u017ce dzi\u015b. Chcieli\u015bmy r\u00f3wnie\u017c wzbudzi\u0107 ich ciekawo\u015b\u0107 Polski i zach\u0119ci\u0107 do bli\u017cszego poznania naszego s\u0105siada.<\/p>\n

Dni Projektowe otworzy\u0142a dyrektor szko\u0142y ponadpodstawowej Andrea Herzig<\/b><\/span>. Z okazji inauguracji Ambasada Rzeczypospolitej Polskiej w Berlinie przes\u0142a\u0142a okoliczno\u015bciowe przes\u0142anie wideo, kt\u00f3re uczniowie przyj\u0119li z du\u017cym entuzjazmem i nagrodzili brawami. Przewodnicz\u0105cy GdpN-S\u0105siedzi, Christian Schmidt<\/b><\/span>, podzi\u0119kowa\u0142 dyrekcji szko\u0142y za uczynienie Polski g\u0142\u00f3wnym tematem tegorocznych Dni Projektowych. Podkre\u015bli\u0142 znaczenie Polski oraz relacji polsko-niemieckich, wskazuj\u0105c jednocze\u015bnie, \u017ce znajomo\u015b\u0107 naszego kraju i wsp\u00f3\u0142praca z nim mog\u0105 w przysz\u0142o\u015bci otworzy\u0107 uczniom nowe mo\u017cliwo\u015bci zawodowe.<\/p>\n

Od rozbior\u00f3w Polski do instrumentalizacji historii<\/b><\/span><\/p>\n

\"\"
O historii<\/figcaption><\/figure>\n

Jeden z warsztat\u00f3w rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 od om\u00f3wienia historii rozbior\u00f3w Polski oraz II wojny \u015bwiatowej, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem niemieckiej napa\u015bci na Polsk\u0119 i jej tragicznych konsekwencji. Nast\u0119pnie przedstawiono ide\u0119 pomnika po\u015bwi\u0119conego Polsce w Berlinie oraz planowanego Domu Polsko-Niemieckiego. Podkre\u015blono r\u00f3wnie\u017c, \u017ce pami\u0119\u0107 o polskich ofiarach niemieckiej okupacji powinna zajmowa\u0107 znacznie wa\u017cniejsze miejsce w niemieckiej kulturze pami\u0119ci. W tym celu w Berlinie otwarto w 2025 roku tymczasowe miejsce pami\u0119ci po\u015bwi\u0119cone Polsce w latach 1939\u20131945. Jednocze\u015bnie trwaj\u0105 przygotowania do utworzenia sta\u0142ego miejsca pami\u0119ci oraz Domu Polsko-Niemieckiego jako przestrzeni pami\u0119ci, edukacji historycznej i spotka\u0144.<\/p>\n

Kolejnym wa\u017cnym zagadnieniem by\u0142a polityczna instrumentalizacja historii oraz wp\u0142yw wydarze\u0144 historycznych na \u017cycie pojedynczego cz\u0142owieka. Poniewa\u017c zaproszony prelegent w ostatniej chwili zachorowa\u0142, warsztat spontanicznie poprowadzi\u0142 przewodnicz\u0105cy GdpN-S\u0105siedzi Christian Schmidt<\/b><\/span>.<\/p>\n

Kolejny warsztat po\u015bwi\u0119cony by\u0142 ruchowi \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d<\/b><\/span>, jego wsp\u00f3\u0142pracy z<\/p>\n

\"\"
Wolfgang Templin<\/figcaption><\/figure>\n

opozycj\u0105 w NRD oraz wp\u0142ywowi na tamtejszych dysydent\u00f3w. Niezale\u017cny Samorz\u0105dny Zwi\u0105zek Zawodowy \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d sta\u0142 si\u0119 dla wielu \u015brodowisk opozycyjnych w NRD wa\u017cnym punktem odniesienia, poniewa\u017c pokaza\u0142, \u017ce tak\u017ce poza strukturami pa\u0144stwa mo\u017cna stworzy\u0107 niezale\u017cn\u0105 sfer\u0119 publiczn\u0105 oraz trwa\u0142\u0105 spo\u0142eczn\u0105 przeciwwag\u0119 wobec w\u0142adzy. Has\u0142a takie jak \u201eUczcie si\u0119 polskiego!\u201d<\/b><\/span> na pocz\u0105tku lat osiemdziesi\u0105tych pokazywa\u0142y, jak silnie impuls wolno\u015bciowy p\u0142yn\u0105cy z Polski oddzia\u0142ywa\u0142 r\u00f3wnie\u017c na spo\u0142ecze\u0144stwo NRD. \u015awiadek historii Wolfgang Templin<\/b><\/span> opowiada\u0142 o w\u0142asnych do\u015bwiadczeniach, dzi\u0119ki czemu uczniowie mogli pozna\u0107 histori\u0119 z pierwszej r\u0119ki.<\/p>\n

Transformacja Polski w por\u00f3wnaniu z NRD<\/b><\/span><\/h2>\n

Tematem przewodnim warsztatu prowadzonego przez dr. Edwarda W\u0105siewicza<\/b><\/span>, honorowego konsula Austrii we Wroc\u0142awiu, by\u0142a transformacja ustrojowa Polski i jej przebieg. Dr W\u0105siewicz przyjecha\u0142 specjalnie na to wydarzenie i jeszcze tego samego dnia wr\u00f3ci\u0142 do Wroc\u0142awia. Jeste\u015bmy bardzo wdzi\u0119czni za to wyj\u0105tkowe zaanga\u017cowanie.<\/p>\n

Wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 jak wygl\u0105da polsko-niemiecka wsp\u00f3\u0142praca policyjna w praktyce<\/b><\/span><\/h2>\n
\"\"
Florian i Mariusz<\/figcaption><\/figure>\n

O codziennej wsp\u00f3\u0142pracy transgranicznej opowiedzieli Florian i Mariusz \u2013 dwaj funkcjonariusze Wsp\u00f3lnego Polsko-Niemieckiego Zespo\u0142u Policyjnego Guben\u2013Gubin (GPT)<\/b><\/span>. Przybli\u017cyli uczniom swoj\u0105 codzienn\u0105 s\u0142u\u017cb\u0119 oraz pozytywne do\u015bwiadczenia wynikaj\u0105ce ze wsp\u00f3\u0142pracy po obu stronach granicy. Wyj\u0105tkowo\u015b\u0107 tego zespo\u0142u polega na tym, \u017ce funkcjonariusze dzia\u0142aj\u0105 zar\u00f3wno w Niemczech, jak i w Polsce, realizuj\u0105c wsp\u00f3lne, codzienne interwencje policyjne.<\/p>\n

Nast\u0119pnego dnia podczas wizyty we Wsp\u00f3lnym Centrum Wsp\u00f3\u0142pracy S\u0142u\u017cb Granicznych, Policji i S\u0142u\u017cb Celnych w S\u0142ubicach<\/b><\/span> uczniowie mogli z bliska zobaczy\u0107 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 polskich i niemieckich funkcjonariuszy. W nowoczesnym centrum przedstawiciele obu pa\u0144stw pracuj\u0105 rami\u0119 w rami\u0119. Do ich najwa\u017cniejszych zada\u0144 nale\u017cy szybka wymiana informacji dotycz\u0105cych konkretnych dzia\u0142a\u0144 i przest\u0119pstw oraz koordynacja przedsi\u0119wzi\u0119\u0107 transgranicznych. Dzi\u0119ki temu uczniowie mogli przekona\u0107 si\u0119, jak w praktyce funkcjonuje europejska wsp\u00f3\u0142praca na rzecz bezpiecze\u0144stwa \u2013 podobnie jak wcze\u015bniej w przypadku zespo\u0142u GPT.<\/p>\n

Wsp\u00f3lne gotowanie<\/b><\/span><\/h2>\n

Nie zabrak\u0142o r\u00f3wnie\u017c polsko-niemieckich akcent\u00f3w kulinarnych. Dwoje cz\u0142onk\u00f3w GdpN-S\u0105siedzi wspar\u0142o warsztaty kulinarne, podczas kt\u00f3rych przygotowywano tak\u017ce tradycyjne polskie potrawy.<\/p>\n

Pozosta\u0142e punkty programu<\/b><\/span><\/h2>\n

Opr\u00f3cz warsztat\u00f3w organizowanych przez nasze stowarzyszenie cz\u0119\u015b\u0107 uczni\u00f3w uczestniczy\u0142a w zaj\u0119ciach po\u015bwi\u0119conych polskiemu filmowi \u201eIda\u201d<\/b><\/span>, kt\u00f3ry porusza z\u0142o\u017con\u0105 i nie zawsze \u0142atw\u0105 tematyk\u0119 historyczn\u0105. Warsztat ten zosta\u0142 zorganizowany przez szko\u0142\u0119.<\/p>\n

Program Dni Projektowych uzupe\u0142ni\u0142y r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia po\u015bwi\u0119cone czeskiej\"\"historii poczdamskiej dzielnicy Babelsberg oraz pokaz ta\u0144ca w\u0119gierskiego. Na miejscu obecny by\u0142 tak\u017ce PolenMobil<\/b><\/span>, kt\u00f3rego stoisko cieszy\u0142o si\u0119 tak du\u017cym zainteresowaniem uczni\u00f3w, \u017ce sala szybko wype\u0142ni\u0142a si\u0119 po brzegi. Prowadz\u0105cy z PolenMobil znakomicie poradzili sobie z tak liczn\u0105 grup\u0105 uczestnik\u00f3w.<\/p>\n

Und schlussendlich brachte Anna Krzy\u017canowska den Grundsch\u00fclern die polnische Polonaise bei. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten wirklich viel Spa\u00df damit.<\/p>\n

Nasze podsumowanie<\/b><\/span><\/h2>\n

Trzy dni, bogaty program i liczne spotkania pokaza\u0142y, jak wiele mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 \"\"dzi\u0119ki bezpo\u015bredniej wymianie do\u015bwiadcze\u0144. Cieszymy si\u0119, \u017ce wraz z naszymi partnerami mogli\u015bmy przyczyni\u0107 si\u0119 do przedstawienia uczniom Katolickiej Szko\u0142y Marienschule w Poczdamie szerokiego obrazu historii i wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci relacji polsko-niemieckich. Mamy nadziej\u0119, \u017ce zdobyta wiedza zach\u0119ci ich r\u00f3wnie\u017c do odwiedzenia Polski.<\/p>\n

Serdecznie dzi\u0119kujemy wszystkim prelegentkom i prelegentom oraz zast\u0119pczyni dyrektora szko\u0142y, pani Dahlitz<\/b><\/span>, za doskona\u0142\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n
TRANSLATE with <\/span> x<\/span><\/div>\n
\n
English<\/span><\/p>\n
\n
\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Arabic<\/a><\/td>\nHebrew<\/a><\/td>\nPolish<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Bulgarian<\/a><\/td>\nHindi<\/a><\/td>\nPortuguese<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Catalan<\/a><\/td>\nHmong Daw<\/a><\/td>\nRomanian<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Chinese Simplified<\/a><\/td>\nHungarian<\/a><\/td>\nRussian<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Chinese Traditional<\/a><\/td>\nIndonesian<\/a><\/td>\nSlovak<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Czech<\/a><\/td>\nItalian<\/a><\/td>\nSlovenian<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Danish<\/a><\/td>\nJapanese<\/a><\/td>\nSpanish<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Dutch<\/a><\/td>\nKlingon<\/a><\/td>\nSwedish<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
English<\/a><\/td>\nKorean<\/a><\/td>\nThai<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Estonian<\/a><\/td>\nLatvian<\/a><\/td>\nTurkish<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Finnish<\/a><\/td>\nLithuanian<\/a><\/td>\nUkrainian<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
French<\/a><\/td>\nMalay<\/a><\/td>\nUrdu<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
German<\/a><\/td>\nMaltese<\/a><\/td>\nVietnamese<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Greek<\/a><\/td>\nNorwegian<\/a><\/td>\nWelsh<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Haitian Creole<\/a><\/td>\nPersian<\/a><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\"\"<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n